为了提高学生临床基本技能，确保本科教学水平评估工作顺利进行，我系教师于 6 月 5 日至 6 月 22 日组织 2003 、 2004 级中西医结合本科班 97 名学生进行了 临床技能培训工作。此次培训，全系师生利用课余时间，进行了中西医结合 妇科学、中医骨伤科学、针灸学、中西医结合儿科学、检体诊断学、中医诊断学等六门课程的重点内容培训。培训工作在系领导的 高度重视和周密计划，以及各部门的互相配合下，保质保量完成了的培训任务。

    为了进一步检验学生对临床技能的掌握情况， 7 月 5 日下午我系根据学生分组名单，随机抽取了 2003 、 2004 级中西医结合本科班各 15 名学生进行了临床技能考核工作。

    本次临床技能考核工作由系主任、教研室主任和参加培训的教师共同组成考核小组，分别对中西医结合妇科学等 28 项内容进行了考核。

    通过此次临床技能培训和考核，学生们普遍感到通过实践，发现问题、分析问题、解决问题的能力得到了提高。老师们认为 学生的临床基本操作较为熟练，临床技能均有明显提高，总体考核成绩喜人。同时，增强了全系教师的凝聚力和团队精神。但也存在一些需要改进的问题，如因受客观条件的限制，培训时间较短；实验室条件较简陋；学生医疗文书书写不规范等。今后将通过不断的努力，使学生临床技能进一步得到提高。

中医系供稿